Решение по делу № 2-5974/2025 от 06.11.2025 - о признании решения незаконным в части, включении периодов работы в специальный стаж.

Дело № 2-5974/2025

УИД 59RS0007-01-2025-008272-62

РЕШЕНИЕ

Именем Российской Федерации

23 октября 2025 года г. Пермь

Свердловский районный суд г. Перми в составе:

председательствующего судьи Берсенёвой О.П.,

при ведении протокола судебного заседания помощником судьи Маракулиной Т.Г.,

с участием истца ФИО1, ее представителя ФИО2,

представителя ответчика ФИО3,

представителя третьего лица ФИО4,

рассмотрел в открытом судебном заседании в г. Перми гражданское дело по исковому заявлению ФИО1 к Отделению Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Пермскому краю, третье лицо Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № №» г. Перми, о признании решения незаконным в части, включении периодов работы в специальный стаж,

УСТАНОВИЛ :

ФИО1 обратилась в суд с иском к ответчику Отделение Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Пермскому краю (далее – ОСФР по Пермскому краю), указав, что обратилась в ОСФР по Пермскому краю с заявлением о назначении досрочной страховой пенсии по старости в связи с наличием специального трудового стажа, предусмотренного пунктом 19 части 1 статьи 30 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» (педагогическая деятельность). Решениями ответчика от ДД.ММ.ГГГГ и ДД.ММ.ГГГГ ей было отказано в назначении страховой пенсии по старости в связи с отсутствием специального стажа. Считает решение ответчика от ДД.ММ.ГГГГ незаконным, нарушающим ее право на пенсионное обеспечение, поскольку ответчиком незаконно не приняты в стаж периоды ее работы в должности учителя английского языка, заместителя директора по методической работе с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ и с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

На основании изложенного просит суд возложить на ОСФР по Пермскому краю обязанность включить в специальный стаж ФИО1, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости по пункту 19 части 1 статьи 30 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» периоды работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, признать незаконным решение ОСФР по Пермскому краю № от ДД.ММ.ГГГГ в части исключения из специального стажа указанных периодов работы.

Истец и ее представитель в судебном заседании требования искового заявления поддержали, указав, что все спорные периоды времени относятся к работе истца в должности учителя и заместителя директора по методической работе, деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом, и должны быть приняты в зачет специального стажа.

Представитель ответчика в судебном заседании просила в иске отказать по доводам, изложенным в письменном отзыве. Согласно указанным возражениям, истец ДД.ММ.ГГГГ обратилась с заявлением о назначении досрочной пенсии. Решением от ДД.ММ.ГГГГ истцу было отказано в назначении досрочной пенсии в связи с отсутствием требуемого специального стажа по пункту 19 части 1 статьи 30 Закона № 400-ФЗ и несоблюдением срока за обращением с заявлением о назначении пенсии. Период работы в должности заместителя директора по методической работе не включен в специальный стаж, поскольку должностные обязанности по указанной должности не подтверждают факт выполнения истцом работы, непосредственно связанной с образовательным (воспитательным) процессом. Кроме того, поскольку норма рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), либо объем преподавательской работы за периоды работы в должности учителя английского языка с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес>, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в МАОУ «Начальная школа - детский сад №» <адрес> ФИО1 не выработана, а документы, подтверждающие зачисление на должность учителя английского языка в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> на условиях совместительства истцом не представлены, вышеуказанные спорные периоды работы не подлежат включению в специальный стаж.

Представитель третьего лица Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> в судебном заседании пояснила, что все указанные периоды подлежат включению в специальный стаж истца, так как истец работала учителем английского языка и заместителем директора по методической работе, деятельность которого в соответствие с должностными обязанностями напрямую связана с образовательным (воспитательным) процессом. Все спорные периоды (за исключением периода ухода за ребенком) были поданы третьим лицом в индивидуальный лицевой счет застрахованного лица с кодом льготы, но по требованию ответчика ошибочно откорректированы работодателем (поданы без кода льготы) на момент рассмотрения настоящего дела. Также указала, что по требованию пенсионного органа МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> неоднократно выдавало справки, уточняющие условия работы истца, в том или ином варианте.

Суд, заслушав стороны, изучив материалы дела, пришел к следующему.

Пенсионное обеспечение в Российской Федерации регулируется нормами Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» (далее по тексту, Закон № 400-ФЗ) с применением норм ранее действовавшего законодательства только в той мере, в которой это предусмотрено указанным Федеральным законом.

Как предусмотрено частью 1 статьи 8 Закона № 400-ФЗ, право на страховую пенсию по старости имеют лица, достигшие возраста 65 и 60 лет (соответственно мужчины и женщины).

Порядок и условия досрочного назначение страховой пенсии по старости определены статьей 30 Закона № 400-ФЗ.

Устанавливая правовые основания и условия назначения пенсий и предусматривая для отдельных категорий граждан, занятых определенной профессиональной деятельностью, возможность досрочного назначения страховой пенсии по старости, законодатель связывает право на назначение пенсии ранее достижения общеустановленного пенсионного возраста не с любой работой в определенной сфере профессиональной деятельности, а лишь с такой, выполнение которой сопряжено с неблагоприятным воздействием различного рода факторов, повышенными психофизиологическими нагрузками, обусловленными спецификой и характером труда (в данном случае речь идет о педагогической деятельности). При этом также учитываются различия в характере работы и функциональных обязанностях работающих лиц.

В соответствии со статьей 30 Закона № 400-ФЗ основанием для досрочного назначения страховой пенсии по старости лицам, имеющим право на такую пенсию, является работа определенной продолжительности в опасных, вредных, тяжелых и иных неблагоприятных условиях труда.

Согласно указанной норме закона одним из условий установления страховой пенсии по старости ранее достижения общеустановленного пенсионного возраста является наличие стажа, дающего право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, установленной законом продолжительности.

Согласно пункту 19 части 1 статьи 30 Закона № 400-ФЗ страховая пенсия по старости назначается ранее достижения возраста, установленного статьей 8 настоящего Федерального закона, при наличии величины индивидуального пенсионного коэффициента в размере не менее 30 лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, независимо от их возраста.

Списки соответствующих работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых назначается страховая пенсия по старости в соответствии с частью 1 настоящей статьи, правила исчисления периодов работы (деятельности) и назначения указанной пенсии при необходимости утверждаются Правительством Российской Федерации (часть 2 статьи 30 Закона № 400-ФЗ).

Периоды работы (деятельности), имевшие место до дня вступления в силу настоящего Федерального закона, засчитываются в стаж на соответствующих видах работ, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, при условии признания указанных периодов в соответствии с законодательством, действовавшим в период выполнения данной работы (деятельности), дающий право на досрочное назначение пенсии (часть 3 статьи 30 Закона № 400-ФЗ).

Страховая пенсия по старости лицам, имеющим право на ее получение независимо от возраста в соответствии с пунктами 19 - 21 части 1 настоящей статьи, назначается не ранее сроков, указанных в приложении 7 к настоящему Федеральному закону. Назначение страховой пенсии по старости лицам, имеющим право на ее получение по достижении соответствующего возраста в соответствии с пунктом 21 части 1 настоящей статьи, осуществляется при достижении ими возраста, указанного в приложении 6 к настоящему Федеральному закону (часть 1.1 статьи 30 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ).

Как указано выше, частью 2 статьи 30 Закона № 400-ФЗ установлено, что списки соответствующих работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых назначается страховая пенсия по старости в соответствии с частью 1 данной статьи, правила исчисления периодов работы (деятельности) и назначения указанной пенсии при необходимости утверждаются Правительством Российской Федерации.

Периоды работы (деятельности), имевшие место до дня вступления в силу этого федерального закона, засчитываются в стаж на соответствующих видах работ, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, при условии признания указанных периодов в соответствии с законодательством, действовавшим в период выполнения данной работы (деятельности), дающий право на досрочное назначение пенсии (часть 3 статьи 30 Закона № 400-ФЗ).

В части 4 статьи 30 Закона № 400-ФЗ указано, что периоды работы (деятельности), имевшие место до дня вступления в силу названного федерального закона, могут исчисляться с применением правил исчисления, предусмотренных законодательством, действовавшим при назначении пенсии в период выполнения данной работы (деятельности).

В целях реализации положений статей 30 и 31 Закона № 400-ФЗ Правительством Российской Федерации принято постановление от 16.07.2014 № 665 «О списках работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых досрочно назначается страховая пенсия по старости, и правилах исчисления периодов работы (деятельности), дающей право на досрочное пенсионное обеспечение» (далее также - постановление Правительства Российской Федерации от 16.07.2014 № 665).

Подпунктом «м» пункта 1 названного постановления установлено, что при определении стажа на соответствующих видах работ в целях досрочного пенсионного обеспечения в соответствии со статьей 30 Закона № 400-ФЗ при досрочном назначении страховой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, с учетом спорных периодов применяется список должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 29.10.2002 г. № 781 «О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», и об утверждении правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», и об утверждении правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» (далее, Список № 781);

- Список должностей, работа в которых засчитывается в выслугу, дающую право на пенсию за выслугу лет в связи с педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей, утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 22.09.1999 г. № 1067 «Об утверждении Списка должностей, работа в которых засчитывается в выслугу, дающую право на пенсию за выслугу лет в связи с педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей, и Правил исчисления сроков выслуги для назначения пенсии за выслугу лет в связи с педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей» (далее, Список № 1067), с применением положений абзаца третьего пункта 3 указанного постановления - для учета соответствующей деятельности, имевшей место в период с 01.11.1999 по 31.12.2001 включительно;

- Список профессий и должностей работников народного образования, педагогическая деятельность которых в школах и других учреждениях для детей дает право на пенсию за выслугу лет по правилам статьи 80 Закона РСФСР «О государственных пенсиях в РСФСР», утвержденный постановлением Совета Министров РСФСР от 06.09.1991 г. № 463 «Об утверждении Списка профессий и должностей работников образования, педагогическая деятельность которых в школах и других учреждениях для детей дает право на пенсию за выслугу лет» (далее, Список № 463), с применением положений пункта 2 указанного постановления - для учета соответствующей деятельности, имевшей место в период с 01.01.1992 по 31.10.1999 включительно;

- Перечень учреждений, организаций и должностей, работа в которых дает право на пенсию за выслугу лет (приложение к постановлению Совета Министров СССР от 17.12.1959 № 1397 «О пенсиях за выслугу лет работникам просвещения, здравоохранения и сельского хозяйства», далее, Список № 1397), - для учета периодов педагогической деятельности, имевшей место до 01.01.1992.

Во всех указанных выше списках имеется должность «учитель» в учебном учреждении - «школа».

Список № 463, применяемый для учета соответствующей деятельности, имевшей место в период с 01.01.1992 по 31.10.1999 включительно, в числе таких должностей также именует заместителя директора (заведующего), кроме заместителя (заведующего) по административно-хозяйственной работе школ всех типов и наименований.

Список № 1067, применяемый для учета соответствующей деятельности, имевшей место в период с 01.11.1999 по 31.12.2001 включительно, в числе таких должностей именует заместителя директора (начальника, заведующего) общеобразовательной школы, деятельность которого связана с образовательным процессом.

Список № 781, который может быть применен ко всем периодам соответствующей деятельности истца, в числе таких должностей именует заместителя директора (начальника, заведующего) школ всех наименований, деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом.

Таким образом, до 01.11.1999 деятельность заместителя директора (заведующего) заместителя (заведующего) школы не должна была быть связана с административно-хозяйственной работой, после указанной даты – должна быть связана с образовательным (воспитательным) процессом.

Согласно пункту 4 Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 29.10.2002 № 781, периоды работы, выполнявшейся до 01.09.2000 в должностях в учреждениях, указанных в Списке, засчитываются в стаж работы независимо от условия выполнения в эти периоды нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), а начиная с 01.09.2000 - при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад).

Таким образом, устанавливая правовые основания и условия назначения пенсий и предусматривая для отдельных категорий граждан, занятых определенной профессиональной деятельностью, возможность досрочного назначения страховой пенсии по старости, законодатель связывает право на назначение пенсии ранее достижения общеустановленного пенсионного возраста не с любой работой в определенной сфере профессиональной деятельности, а лишь с такой, выполнение которой сопряжено с неблагоприятным воздействием различного рода факторов, повышенными психофизиологическими нагрузками, обусловленными спецификой и характером труда (в данном случае речь идет о педагогической деятельности). При этом также учитываются различия в характере работы и функциональных обязанностях работающих лиц.

Как установлено судом и следует из материалов дела, ДД.ММ.ГГГГ ФИО11., ДД.ММ.ГГГГ года рождения (копия свидетельства о заключении брака на л.д. 27, паспортное досье гражданина РФ на л.д. 167-168 т. 1), обратилась в ОСФР по Пермскому краю с заявлением о досрочном назначении страховой пенсии по старости по пункту 19 части 1 статьи 30 Закона № 400-ФЗ (л.д. 180-181 т.1).

Решением ОСФР по Пермскому краю № от ДД.ММ.ГГГГ истцу отказано в назначении досрочной страховой пенсии по старости ввиду отсутствия требуемого специального стажа 25 лет в связи с осуществлением педагогической деятельности (л.д. 24-25 т. 1).

В связи с обнаружением ошибки ОСФР по Пермскому краю вынесено решение № от ДД.ММ.ГГГГ истцу повторно отказано в назначении досрочной страховой пенсии по старости ввиду отсутствия требуемого специального стажа 25 лет в связи с осуществлением педагогической деятельности (л.д. 21-23, 183-184 т. 1).

В специальный стаж истца не были включены, в том числе, следующие периоды ее работы:

- с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ – так как должность <данные изъяты> в соответствии с пп. «б» п. 8 Правил № непосредственно не связана с образовательным (воспитательным) процессом;

- с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ – так как при работе в должности <данные изъяты> истцом не выполнялась норма педагогической нагрузки на условиях совмещения должностей.

Специальный стаж истца по состоянию в соответствие с решением ответчика от ДД.ММ.ГГГГ на ДД.ММ.ГГГГ исчислен продолжительностью <данные изъяты>, страховой стаж – <данные изъяты>, ИПК <данные изъяты>.д. 185 т. 1).

Не оспаривая иные периоды, истец обратился с настоящими исковыми требованиями.

Согласно диплому № истец в ДД.ММ.ГГГГ году окончила <данные изъяты>» (л.д. 26 т.1).

Как следует из сведений из индивидуального лицевого счета застрахованного лица от ДД.ММ.ГГГГ спорные периоды времени поданы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> без кода льготы (л.д. 186-192 т.1).

Представитель третьего лица в судебном заседании пояснил, что спорные периоды работы истца с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ изначально подавались школой с кодом льготы, однако, по требованию пенсионного органа была произведена корректировка сведений.

Из представленной суду копий журнала приказов (л.д. 36-44, 130-131, 230-234 т.1) следует, что ФИО12

- на основании приказа № от ДД.ММ.ГГГГ назначена <данные изъяты>

- на основании приказа № от ДД.ММ.ГГГГ протарифицирована <данные изъяты> с ДД.ММ.ГГГГ;

- на основании приказа № от ДД.ММ.ГГГГ дополнительно протарифицирована как <данные изъяты> с ДД.ММ.ГГГГ ввиду производственной необходимости;

- на основании приказа № § 11 от ДД.ММ.ГГГГ протарифицирована <данные изъяты> с ДД.ММ.ГГГГ ввиду производственной необходимости на 7 часов английского языка в <данные изъяты>;

- на основании приказа № § 12 от ДД.ММ.ГГГГ протарифицирована дополнительно на 4 <данные изъяты> с ДД.ММ.ГГГГ ввиду производственной необходимости.

Согласно лицевым счетам с ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 занимала должность <данные изъяты>

Из представленных в материалы дела документов (приказы на л.д. 49-94) следует, что в отношении ФИО1 в ежегодно в период с ДД.ММ.ГГГГ гг. определялась норма педагогической нагрузки: с ДД.ММ.ГГГГ – 1 ставка в должности заместителя директора по методической работе, с ДД.ММ.ГГГГ – в должности учителя не менее 12 часов в неделю в должности английского языка.

Фактическая занятость ФИО1 в соответствии с утвержденной тарификацией подтверждается копиями расчетных листков и лицевых счетов (л.д. 45-47, 95-101, 208-215, 222-228, 235-241 т. 1).

Таким образом, период работы истца с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в любом случае подлежал включению в ее специальный стаж по пункту 19 части 1 статьи 30 Закона № 400-ФЗ, так как имеются бесспорные доказательства того, что в указанный период времени истец работала в должности учителя, а до ДД.ММ.ГГГГ пенсионное законодательство не содержало требования о включении периода работы в специальный стаж только при соблюдении условия выполнения в эти периоды нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки).

По запросу суда МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> представлены должностные инструкции заместителя директора по методической работе и заместителя руководителя (директора) по учебно-воспитательной работе.

Как следует из должностной инструкции заместителя директора по методической работе (л.д. 111-113, 195-197, 242-244 т.1), с которой истец ознакомлена ДД.ММ.ГГГГ, основными направлениями деятельности заместителя директора школы по методической работе являются: методическое руководство педагогическим коллективом; организация учебно-воспитательного процесса в школе; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности и охраны труда в учебном процессе.

Согласно разделу 3 должностной инструкции Заместитель директора школы по методической работе выполняет следующие должностные обязанности:

- координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; в соответствии с учебным планом школы утверждает представленный учителями школы программно-методический материал по предметам;

- осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся; работой кружков и факультативов, посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы (посетить не менее 140 часов в учебный год);

- участвует в составлении расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, в своевременной замене уроков, временно отсутствующих учителей, ведет журнал учёта пропущенных и замещённых уроков;

- организует просветительскую работу для родителей. Принимает родителей (лиц их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;

- организует работу учебно-воспитательного процесса на параллели 5-7 классов;

- принимает участие в проведении годовых контрольных работ учащихся.

Согласно должностной инструкции заместителя директора по учебно-воспитательной работе (л.д. 132-134, 245-246 т.1), утвержденной ДД.ММ.ГГГГ, на заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе возлагаются функции по разработке и реализации плана внутришкольного контроля и инспектирования; организации учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса; обеспечению режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; разработке локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность учителей в создании системы диагностики, контроля и оценивания достижений учащихся (п.п. 2.1-2.4 должностной инструкции).

Согласно п.п. 3.4, 3.5, 3.7, 3.9 должностной инструкции для выполнения возложенных функций, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе обязан: осуществлять контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов; организовывать работу по подготовке и проведению экзаменов; организовывать просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); организовывать учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу.

Как следует из должностной инструкции заместителя директора по учебно-воспитательной работе (л.д. 135-139, 247-251 т. 1), утвержденной ДД.ММ.ГГГГ, на заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе возлагаются функции по разработке и реализации плана внутришкольного контроля и инспектирования; организации учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль развития этого процесса; обеспечению режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; разработке локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность учителей в создании системы диагностики, контроля и оценивания достижений учащихся в соответствии с требованиями государственного стандарта начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (п.п. 2.1-2.4 должностной инструкции)

Должностными обязанностями заместителя директора по учебно-воспитательной работе является: осуществлять контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков н факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований; организовывать работу по подготовке и проведению экзаменов; организовывать просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); организовывать учебно-воспитательную, методическую работу; осуществлять контроль за учебной нагрузкой обучающихся.

Как следует из должностной инструкции заместителя директора по учебно-воспитательной работе (л.д. 140-146 т.1), утвержденной ДД.ММ.ГГГГ, на заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе возлагаются функции по организации учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль развития этого процесса; обеспечению режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; разработке локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность учителей в создании системы диагностики, контроля и оценивания достижений учащихся (п.п. 2.2-2.4 должностной инструкции).

Должностными обязанностями заместителя директора по учебно-воспитательной работе является: осуществлять контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований; организовывать работу по подготовке и проведению экзаменов; организовывать просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); организовывать учебно-воспитательную, методическую работу; осуществлять контроль за учебной нагрузкой обучающихся.

Как следует из должностной инструкции заместителя руководителя (директора) по учебно-воспитательной работе, утвержденной ДД.ММ.ГГГГ, на заместителя руководителя (директора) по учебно-воспитательной работе возлагаются функции по организации учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль развития этого процесса; обеспечению режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; разработке локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность учителей в создании системы диагностики, контроля и оценивания достижений учащихся (п.п. 2.2-2.4 должностной инструкции).

Должностными обязанностями заместителя руководителя (директора) по учебно-воспитательной работе является: осуществлять контроль качества образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарт, федеральных государственных требований; организовывать работу по подготовке и проведению экзаменов; организовывать просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); организовывать учебно-воспитательную, методическую работу; осуществлять контроль за учебной нагрузкой обучающихся, педагогов; осуществлять проведение диагностических мероприятий учащихся выпускных классов в части подготовки к ГИА.

Также работодателем ФИО1 были выданы справки, уточняющие периоды работы № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которым спорный период работы указан с кодом льготы, отвлечений с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 не имела (л.д. 32-34, 116-118, 147-148, 154-156, 157-159, 193-194 т.1)

Вопреки утверждениям ответчика, в ходе рассмотрения дела суд считает доказанным факт того, что из анализа документов, представленных истцом и содержащих сведения о должностных обязанностях истца в спорные периоды работы, следует, что ее работа в должности заместителя директора по методической работе напрямую была связана с образовательным (воспитательным) процессом.

В соответствии с положениями ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:

- образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

- воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

- обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.

Образовательная деятельность осуществляется, в том числе в соответствии с утвержденными образовательными программами, включающими в себя обязательное прохождение итоговой государственной аттестации обучающихся.

Кроме того, в соответствии с действующей редакцией Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ одновременно осуществляется воспитание обучающихся при освоении ими основных образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

До 01.09.2013, то есть также в период выполнения истцом трудовой функции заместителя директора по научно - методической работе действовал Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», из преамбулы которого следовало, что под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Согласно ст. 15 указанного закона организация образовательного процесса в образовательном учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников, региональных, национальных и этнокультурных особенностей и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся (ст. 9 закона). Образовательным является учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников (ст. 12).

Статьей 2 ныне действующего Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено, что для целей настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия:

1) образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

2) воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;

3) обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни и др.

Пунктом 7 ст. 10 названного Федерального закона предусмотрено, что система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования.

Пунктом 1 ст. 12 указанного Федерального закона предусмотрено, что образовательные программы определяют содержание образования. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе традиционными российскими духовно-нравственными и социокультурными ценностями. Содержание профессионального образования и профессионального обучения должно обеспечивать получение квалификации.

Из указанного следует, что реализация образовательных программ, в том числе в общеобразовательных школах направлена не только на обучение учащихся, но и на их воспитание в процессе обучения.

Кроме того, подготовка и проведение итоговой аттестации обучающихся, участие в олимпиадах и конкурсах, и контроль за качеством реализации образовательных программ в данной части являются неотъемлемой частью самого образовательного процесса.

Из представленных в материалы дела должностных инструкций заместителя директора по методической работе, следует, что истец осуществляла координацию работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; в соответствии с учебным планом школы утверждала представленный учителями школы программно-методический материал по предметам; осуществляла систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся; организовала просветительскую работу для родителей; принимала родителей (лиц их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса; организовала работу учебно-воспитательного процесса на параллели 5-7 классов; принимала участие в проведении годовых контрольных работ учащихся, и т.д. т.п., следовательно, осуществляла образовательную и воспитательную функции в отношении обучающихся.

Вместе с тем, как указано выше, Правилами от 29.10.2002 № 781 определены различные критерии зачета в специальный стаж лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, периодов работы в должностях, предусмотренных Списком от 29.10.2002 № 781: для учителей - это выполнение (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы, для заместителя директора общеобразовательной школы (в данном случае заместителя директора по научно - методической деятельности) - это выполнение работы в указанной должности при нормальной или сокращенной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством.

Выполнение работы в указанной должности при нормальной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, подтверждается представленными в дело документами (расчетными листками и лицевыми счетами).

Кроме того, в спорные периоды истец работала не только на должности заместителя директора по методической работе, но также осуществляла педагогическую деятельность, работая учителем английского языка (с ДД.ММ.ГГГГ) в этом же общеобразовательном учреждении. В спорные периоды других отвлечений от работы не имела.

Из материалов дела следует, что в спорный период (с ДД.ММ.ГГГГ) истец выполняла работу заместителя директора по методической работе при нормальной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, на 1 ставку по указанной должности и, кроме того, осуществляла деятельность в качестве учителя иностранного языка и валеологии, суд считает данные обстоятельства подтвержденными относимыми и допустимыми доказательствами.

То обстоятельство, что в материалы дела не представлены трудовые договоры, дополнительные соглашения к ним о совмещении профессий (должностей), приказы о назначении на должность учителя, не может лишать истца права на зачет указанного периода работы в специальный стаж, так как юридически значимые обстоятельства, имеющие значение для рассмотрения настоящего дела, подтверждены иными вышеуказанными допустимыми и относимыми доказательствами, представленными в материалы дела.

Принимая во внимание доказанность факта выполнения истцом работы заместителем директора по научно - методической работе, связанной с образовательным (воспитательным) процессом, выполнения данной работы при нормальной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, а также положения подпункта «б» пункта 8 Правил от ДД.ММ.ГГГГ №, которым установлено, что работа в должности заместителя директора засчитывается в специальный стаж независимо от времени, когда выполнялась эта работа, а также ведения преподавательской работы в должности учителя, исковые требования в части включения спорных периодов в стаж подлежат удовлетворению.

Учитывая вышеизложенное, суд приходит к выводу, что и должности, и учреждения, и характер работы истца в указанные периоды отвечают требованиям закона, в связи с чем, период работы истца с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в должности заместителя директора по методической работе и учителя английского языка в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> подлежит включению в специальный стаж для назначения досрочной страховой пенсии.

Решение ответчика № от ДД.ММ.ГГГГ в части исключения из специального стажа ФИО1 указанного выше периода подлежит признанию незаконным.

Истец просит включить в специальный стаж период ее работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

Из представленных суду копий приказов (л.д. 48, 106, 108, 109, 110, 134, 125, 126, 127, 128 т. 1) следует, что ФИО1:

- приказом №-к от ДД.ММ.ГГГГ переведена с должности заместителя директора на должность учителя английского языка с ДД.ММ.ГГГГ;

- приказом №-КД от ДД.ММ.ГГГГ предоставлен отпуск по уходу за ребенком до достижениям им возраста 1,5 лет, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ;

- приказом №-КД от ДД.ММ.ГГГГ предоставлен отпуск по уходу за ребенком до достижениям им возраста 1,5 лет, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ;

- приказом №-КД от ДД.ММ.ГГГГ предоставлен отпуск по уходу за ребенком до достижениям им возраста 3 лет, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ;

- на основании приказа №-К от ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 уволена с занимаемой должности учителя английского языка с ДД.ММ.ГГГГ в связи с необходимостью ухода за детьми до достижения им возраста 14 лет, п. 3 ст. 77 Трудового кодекса РФ.

Согласно пояснениям истца, в спорный период по основному месту работы в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» г. Перми она находилась в отпуске по уходу за ребенком, параллельно работала в начальной школе-детский сад № на <данные изъяты>.

Как следует из свидетельства о рождении, ФИО1 является матерью ФИО6, ДД.ММ.ГГГГ года рождения (л.д. 28 т.1).

На основании приказа МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес> №-КД от ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 предоставлен отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (л.д. 108 т. 1).

Как следует из сведений из индивидуального лицевого счета застрахованного лица от ДД.ММ.ГГГГ спорный период работы в МАОУ «Начальная школа – детский сад №» <адрес> с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ был подан работодателем с кодом льготы «28-ПД» (л.д. 186-192 т.1). В графе «Дополнительные сведения» выписки из индивидуального лицевого счета застрахованного лица отражена работа на 0,60 ставки.

Работодатель МАОУ «Начальная школа – детский сад №» <адрес> ни документально, ни сведениями индивидуального учета не подтвердил, что истец выполнял учебную деятельность (в том числе на полную ставку), дающую право на досрочное пенсионное обеспечение. В материалах дела отсутствуют письменные доказательства, подтверждающую полную занятость истца в период ее работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в МАОУ «Начальная школа – детский сад №» <адрес>.

Напротив, выписка из индивидуального лицевого счета застрахованного лица содержит сведения о том, что указанный период ФИО1 осуществляла деятельность по норме рабочего времени в размере 0,60 ставки, что не подтверждает полную занятость работы истца.

При указанных обстоятельствах спорный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в МАОУ «Начальная школа – детский сад №» <адрес> не подлежит включению в специальный стаж истца, поскольку в материалах дела отсутствуют доказательства, подтверждающие выполнение истцом педагогической или учебной нагрузки, установленной за полную ставку.

Данный период времени также не может быть включен в специальный стаж истца как период работы по основному месту работы в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №» <адрес>, так как в этот период времени истец находилась в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет.

В соответствии со статьей 167 Кодекса законов о труде РСФСР, в редакции, действующей до ДД.ММ.ГГГГ, частично оплачиваемый отпуск по уходу ребенком до достижения им возраста полутора лет с выплатой за этот период пособия по государственному социальному страхованию и дополнительный отпуск без сохранения заработной платы по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, подлежали включению в общий и непрерывный стаж, а также в стаж работы по специальности, дающей право на пенсионное обеспечение на льготных условиях (специальный стаж).

С принятием Закона Российской Федерации № от ДД.ММ.ГГГГ «О внесении изменений и дополнений в Кодекс законов о труде РСФСР» (вступил в силу ДД.ММ.ГГГГ) период нахождения женщины в отпуске по уходу за ребенком перестал включаться в стаж работы по специальности в случае назначения пенсии на льготных условиях.

В силу разъяснений, содержащимся в пункте 27 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ № «О практике рассмотрения судами дел, связанных с реализацией прав граждан на трудовые пенсии» при разрешении споров, возникших в связи с включением женщинам в стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, «периода нахождения их в отпуске по уходу за ребенком, судам следует исходить из того, что если указанный период имел место до ДД.ММ.ГГГГ (до времени вступления в силу Закона Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении изменений и дополнений в Кодекс законов о труде Российской Федерации», с принятием которого период нахождения в отпуске по уходу, за ребенком не включается в специальный стаж работы в случае назначения пенсии на льготных условиях), то он подлежит включению в стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.

Таким образом, в данной части исковое заявление не подлежит удовлетворению.

С учетом спорного периода с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (продолжительностью <данные изъяты>), включённого судом в специальный стаж истца при рассмотрении настоящего дела, специальный стаж истца подлежит увеличению и на ДД.ММ.ГГГГ составит 27 лет <данные изъяты>), то есть специальный стаж выработан истцом по состоянию на ДД.ММ.ГГГГ.

Как указано выше, в силу части 1 статьи 8 Закона № 400-ФЗ право на страховую пенсию по старости имеют лица, достигшие возраста 65 и 60 лет (соответственно мужчины и женщины) (с учетом положений, предусмотренных приложением 6 к настоящему Федеральному закону).

Страховая пенсия назначается со дня обращения за указанной пенсией, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 22 Закона № 400-ФЗ, но во всех случаях не ранее чем со дня возникновения права на указанную пенсию (часть 1 статьи 22 Закона № 400-ФЗ).

Как неоднократно указывал Конституционный Суд Российской Федерации, положения статьи 22 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях», предусматривая сроки, с которых назначается пенсия, наделяют гражданина свободой действий по реализации (отказу от реализации) права на пенсионное обеспечение и способствуют своевременному обращению граждан за назначением пенсии (определения Конституционного Суда Российской Федерации от 22.12.2015 года № 2920-О, от 24.04.2018 года № 948-О).

В пункте 32 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 11.12.2012 года № 30 «О практике рассмотрения судами дел, связанных с реализацией прав граждан на трудовые пенсии» разъяснено, что, если истец в установленном законом порядке обращался в орган, осуществляющий пенсионное обеспечение, за назначением пенсии, однако в этом ему было необоснованно отказано, суд вправе обязать орган, осуществляющий пенсионное обеспечение, назначить истцу пенсию со дня обращения с заявлением в такой орган либо с более раннего срока, если это установлено Федеральным законом № 173-ФЗ (статьи 18 и 19 Федерального закона от 17.12.2001 № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации»).

Данные разъяснения применимы и при разрешении споров, связанных с реализацией права на назначение страховой пенсии по старости, так как в Законе № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» содержатся аналогичные нормы о порядке установления страховых пенсий и сроках их назначения (статьи 21, 22 названного федерального закона).

Из приведенного нормативного правового регулирования, позиции Конституционного Суда Российской Федерации и разъяснений Пленума Верховного Суда Российской Федерации следует, что страховая пенсия по старости, в том числе назначаемая досрочно в соответствии с положениями статьи 30 Закона № 400-ФЗ, по общему правилу назначается со дня обращения за указанной пенсией, но во всех случаях не ранее чем со дня возникновения права на данную пенсию. При этом заявление о назначении пенсии может быть подано гражданином и до наступления пенсионного возраста, но не ранее чем за месяц до достижения соответствующего возраста.

Назначение и выплата страховой пенсии по старости осуществляются территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации. Если гражданин в установленном законом порядке обращался в орган, осуществляющий пенсионное обеспечение, за назначением пенсии, однако в этом ему было необоснованно отказано, суд вправе обязать пенсионный орган назначить гражданину пенсию со дня его обращения с заявлением в такой орган, а в случае обращения гражданина с заявлением о назначении пенсии ранее возникновения права на пенсию - с момента возникновения такого права.

При этом пунктом 3 статьи 10 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № 350-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам назначения и выплаты пенсий» закреплено, что гражданам, которые указаны в пунктах 19 - 21 части 1 статьи 30 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» и которые в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ достигнут возраста, дающего право на страховую пенсию по старости (в том числе на ее досрочное назначение) в соответствии с законодательством Российской Федерации, действовавшим до ДД.ММ.ГГГГ, либо приобретут стаж на соответствующих видах работ, требуемый для досрочного назначения пенсии, страховая пенсия по старости может назначаться ранее достижения возраста либо наступления сроков, предусмотренных Приложением 7 к указанному Федеральному закону, но не более чем за шесть месяцев до достижения такого возраста либо наступления таких сроков.

Согласно приложению 7 при возникновении права на страховую пенсию по старости в 2019 году срок назначения страховой пенсии по старости - не ранее чем через 12 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости, при возникновении права на страховую пенсию по старости в 2020 году - не ранее чем через 24 месяца со дня возникновения права на страховую пенсию по старости, в 2021 – не ранее чем через 36 месяцев, в 2022 – через 48 месяцев, в 2023 и позднее – через 60 месяцев (отложенное право).

Так как стаж 25 лет педагогической деятельности выработан истцом в ДД.ММ.ГГГГ году года, следовательно, отложенное право на пенсию возникнет у истца по истечении не ранее чем через 48 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости.

В связи с чем требований о назначении досрочной пенсии истцом не заявляется.

Таким образом, иск подлежит частичному удовлетворению.

Руководствуясь ст. ст.194-199 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, суд

РЕШИЛ:

Исковые требования ФИО1, дата рождения ДД.ММ.ГГГГ, место рождения <адрес>, СНИЛС №, к Отделению Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Пермскому краю (ОГРН <***>) удовлетворить частично.

Обязать Отделение Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Пермскому краю исчислить в специальный стаж ФИО1, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости по пп.19 п. 1 ст. 30 Федерального закона № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» период работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

Признать незаконным решение Отделения Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Пермскому краю № от ДД.ММ.ГГГГ незаконным в части исключения из специального стажа ФИО1 указанного выше периода.

В удовлетворении остальной части исковых требований ФИО1 отказать.

На решение может быть подана апелляционная жалоба в Пермский краевой суд через Свердловский районный суд г. Перми в течение одного месяца со дня принятия судом решения в окончательной форме.

Судья: О.П. Берсенёва

Мотивированное решение составлено 06 ноября 2025 года.