Решение по делу № 2-3178/2024 от 28.02.2025

Гр. дело № 2а-331/2025

УИД 21RS0023-01-2024-005667-09

РЕШЕНИЕ

именем Российской Федерации

28 февраля 2025 г. г. Чебоксары

Ленинский районный суд города Чебоксары в составе председательствующего судьи Евстафьева В.В.,

при секретаре Хмыровой А.А.,

с участием представителя истца помощника прокурора Ленинского района г. Чебоксары Скворцова И.В.,

представителя администрации г. Чебоксары ФИО1,

представителя МБДОУ «Детский сад №203» ФИО2,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску заместителя прокурора Ленинского района г. Чебоксары в интересах неопределенного круга лиц к МБДОУ «Детский сад №203» г Чебоксары, Администрации г. Чебоксары, Управлению образования администрации г. Чебоксары о возложении обязанности оборудовать помещения МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционными петлями и звукоусиливающей аппаратурой,

установил :

Прокурор обратился с иском к ответчикам ссылаясь на то, что прокуратурой района проведена проверка исполнения законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, в деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №203» г. Чебоксары, в ходе которой выявлены нарушения названного законодательства.

Согласно статье 19 Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (далее Закон №181-ФЗ) инвалидам создаются необходимые условия для получения образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, в которых созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.

В соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. В образовательных организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» определены правила обеспечения условий доступности для инвалидов объектов (административные здания, строения, сооружения, помещения) и услуг в сфере образования, предоставляемых органами и организациями, а также оказания инвалидам при этом необходимой помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами.

В целях обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования Министерством образования и науки РФ в Письме от 12.02.2016 № ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» даны разъяснения по вопросам исполнения Приказа № 1309.

В соответствии с пп. «е» п. 3 Приказа № 1309 руководителями органов и организаций, предоставляющих услуги в сфере образования, обеспечивается надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

Из содержания Письма следует, что под «надлежащим размещением» носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учётом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне понимается, что необходимая информация размещена в тех местах, где она доступна инвалиду.

На основании подпункта «г» пункта 4 Приказа № 1309 руководителями органов и организаций, предоставляющих услуги в сфере образования, обеспечивается наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры.

Вместе с тем, проведенной проверкой установлено, что в нарушение названных выше требований законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, в корпусах №№1, 2, 3 МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары индукционное петли и звукоусиливающая аппаратура отсутствует.

Прокуратурой района 26.06.2024 в адрес руководителя МБДОУ «Детский сад № 203» г.Чебоксары внесено представление об устранении выявленных нарушений законодательства. Однако, по настоящее время выявленные нарушения законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, не устранены.

Негативными последствиями выявленных нарушений ввиду бездействия МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары по данному направлению, является допущение дискриминации по признаку инвалидности, под которой понимается любое различие, исключение или ограничение по причине инвалидности, целью либо результатом которых является умаление или отрицание признания, реализации или осуществления наравне с другими всех гарантированных в Российской Федерации прав и свобод человека и гражданина в политической, экономической, социальной, культурной, гражданской и любой иной области.

На основании изложенного, просит обязать Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 203» г. Чебоксары, расположенное по адресу: <...>, Управление образования администрации города Чебоксары и Администрацию города Чебоксары оборудовать одно из помещений каждого корпусов №1, 2, 3 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 203» г. Чебоксары, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционными петлями и звукоусиливающей аппаратурой в соответствии с требованиями, предъявляемыми подпунктом «г» пункта 4 Приказа Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», в течении 9 месяцев после вступления в законную силу решения суда.

В ходе судебного разбирательства суд перешел к рассмотрению дела в порядке административного судопроизводства в связи тем, что заявленные прокурором требования основаны на нормативных требованиях, вытекающих из Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», которые не обеспечены ответчиками, то есть вытекают из публичных правоотношений.

В судебном заседании прокурор поддержал исковые требования по основаниям, изложенным в иске, просил иск удовлетворить.

Представитель административного ответчика МБДОУ «Детский сад №203» в судебном заседании пояснила, что они согласны с тем, что требования прокурора являются правомерными, но исполнить указанные требования они не могут, так как отсутствует финансирование этого мероприятия. Своих средств у Учреждения для этого нет. Как только будет произведено финансирование, недостатки будут устранены. Они принимали меры для получения финансирования.

Представитель административного ответчика Администрации г. Чебоксары в судебном заседании исковые требования не признала по доводам, изложенным в письменном отзыве на иск.

Из письменного отзыва административного ответчика следует, что в соответствии с постановлением администрации г. Чебоксары от 26.12.2023 № 4828 «Об утверждении перечня отраслевых и функциональных органов администрации города Чебоксары, осуществляющих функции и полномочия учредителя муниципального учреждения города Чебоксары» управление образования администрации города Чебоксары осуществляет функции и полномочия учредителя в отношении муниципальных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, а также муниципальных учреждений города, созданных для обеспечения деятельности управления образования и подведомственных ему учреждений.

Постановлением администрации г. Чебоксары от 31.12.2019 № 3262 утверждено Положение о формировании муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) в отношении муниципальных учреждений города Чебоксары и финансового обеспечения выполнения муниципального задания (далее - Положение).

В соответствии с подпунктами «д», «п» п. 3 Порядка осуществления органами местного самоуправления г. Чебоксары функций и полномочий учредителя бюджетного и казенного учреждения города Чебоксары, утвержденного постановлением администрации г. Чебоксары ЧР от 24.12.2010 № 278, орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя, в установленном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Чувашской Республики, органов местного самоуправления города Чебоксары порядке на весь срок функционирования бюджетного учреждения:

формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее - муниципальное задание) в соответствии с предусмотренными уставом бюджетного учреждения основными видами деятельности;

осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания.

Согласно пункту 5 Положения муниципальное задание формируется в процессе

формирования бюджета города Чебоксары на очередной финансовый год и плановый период, утверждается после принятия решения Чебоксарского городского Собрания депутатов о бюджете и доводится для исполнения муниципальному учреждению до начала очередного финансового года в отношении бюджетных или автономных учреждений - органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя муниципальных бюджетных или автономных учреждений.

Согласно пункту 6 Положения муниципальное задание утверждается на срок, соответствующий сроку формирования бюджета города Чебоксары.

Муниципальные задания на 2025 год утверждены, их пересмотр в течение финансового года не предусматривается действующим законодательством.

На вышеизложенных положений Бюджетного кодекса РФ, муниципальных правовых актов города Чебоксары администрация города Чебоксары не уполномочена принимать решения о финансировании, в том числе дополнительном финансировании, муниципальных учреждений города Чебоксары.

Указанное полномочие отнесено к ведению Чебоксарского городского Собрания депутатов и связано с утверждением бюджета города Чебоксары на очередной финансовый год и плановый период.

Планирование бюджета органов местного самоуправления включает в себя несколько этапов:

формирование проекта бюджета. Его планируют за 8-6 месяцев до начала финансового года исполнительно-распорядительные органы муниципального образования на основе прогноза социально-экономического развития. Проект составляется сроком на один год или на три года (очередной финансовый год и плановый период); рассмотрение и утверждение проекта бюджета. После обсуждения законодательным (представительным) органом власти муниципального образования и публичных слушаний принимается решение об утверждении бюджета на очередной финансовый (бюджетный) год и на плановый период;

- исполнение бюджета. В ходе исполнения ведётся бюджетный учёт и составляется бюджетная отчётность. Главный финансовый документ бюджетной отчётности — годовой отчёт об исполнении бюджета, который составляется исполнительным органом и утверждается решением представительного органа местного самоуправления.

Прокуратура Ленинского района г. Чебоксары до подачи искового заявления в суд о возложении на администрацию города Чебоксары обязанности оборудовать помещение МБДОУ «Детский сад № 203» для проведения массовых мероприятий индукционными петлями и звукоусиливающей аппаратурой в администрацию города Чебоксары с соответствующим обращением, запросом в администрацию города Чебоксары, управление образования администрации города Чебоксары, Чебоксарское городское Собрание депутатов не обращалось.

Между тем, процесс предусмотрения финансирования в бюджете города Чебоксары носит длительный характер и связан с определённой процедурой, в том числе предусмотренной Бюджетным кодексом РФ и Положением о регулировании бюджетных правоотношений в муниципальном образовании городе Чебоксары, утвержденным решением Чебоксарского городского Собрания депутатов ЧР от 02.03.2023 № 1100, и может составлять от одного года до трех лет.

На основании изложенного, администрация города Чебоксары просит отказать в удовлетворении исковых требований заместителя прокурора Ленинского района г. Чебоксары к администрации города Чебоксары в полном объеме.

Административный ответчик Управление образования администрации г.Чебоксары, извещенное о времени и месте рассмотрения дела в суд представителя не направило, отзыва на иск не представило.

Привлеченное к участию в деле в качестве заинтересованного лица Финансовое управление администрации г. Чебоксары, извещенное о времени и месте рассмотрения дела в суд представителя не направило, отзыва на иск не представило.

Обсудив доводы сторон, изучив представленные доказательства, суд приходит к следующим выводам.

Согласно части 1 статьи 39 КАС РФ, прокурор вправе обратиться в суд с административным исковым заявлением в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, неопределенного круга лиц или интересов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, а также в других случаях, предусмотренных федеральными законами.

С учетом части 4 статьи 218 КАС РФ прокурор в пределах своей компетенции может обратиться в суд с административными исковыми заявлениями о признании незаконными решений, действий (бездействия) органов, организаций, лиц, наделенных государственными или иными публичными полномочиями, в защиту прав, свобод и законных интересов иных лиц, если полагает, что оспариваемые решения, действия (бездействие) не соответствуют нормативно-правовому акту, нарушают права, свободы и законные интересы граждан, организаций, иных лиц.

В силу положений статьи 226 Кодекса административного судопроизводства Российской Федерации при рассмотрении административного дела об оспаривании решения, действия (бездействия) органа, организации, лица, наделенных государственными или иными публичными полномочиями, суд проверяет законность решения, действия (бездействия) в части, которая оспаривается, и в отношении лица, которое является административным истцом, или лиц, в защиту прав, свобод и законных интересов которых подано соответствующее административное исковое заявление. При проверке законности этих решения, действия (бездействия) суд не связан основаниями и доводами, содержащимися в административном исковом заявлении о признании незаконными решения, действия (бездействия) органа, организации, лица, наделенных государственными или иными публичными полномочиями, и выясняет обстоятельства, указанные в частях 9 и 10 настоящей статьи, в полном объеме.

В соответствии с частью 9 статьи 226 КАС РФ при рассмотрении административного дела об оспаривании решения, действия (бездействия) з органа, организации, лица, наделенных государственными или иными публичными полномочиями, суд выясняет: нарушены ли права, свободы и законные интересы административного истца или лиц, в защиту прав, свобод и законных интересов которых подано соответствующее административное исковое заявление; соблюдены ли сроки обращения в суд; соблюдены ли требования нормативных правовых актов, устанавливающих: полномочия органа, организации, лица, наделенных государственными или иными публичными полномочиями, на принятие оспариваемого решения, совершение оспариваемого действия (бездействия); порядок принятия оспариваемого решения, совершения оспариваемого действия (бездействия) в случае, если такой порядок установлен; основания для принятия оспариваемого решения, совершения оспариваемого действия (бездействия), если такие основания предусмотрены нормативными правовыми актами; соответствует ли содержание оспариваемого решения, совершенного оспариваемого действия (бездействия) нормативным правовым актам, регулирующим спорные отношения.

Обязанность доказывания обстоятельств, указанных в пунктах 1 и 2 части 9 настоящей статьи, возлагается на лицо, обратившееся в суд, а обстоятельств, указанных в пунктах 3 и 4 части 9 и в части 10 настоящей статьи, - на орган, организацию, лицо, наделенные государственными или иными публичными полномочиями и принявшие оспариваемые решения либо совершившие оспариваемые действия (бездействие) (часть 11 статьи 226 КАС РФ).

Исходя из положений части 2 статьи 227 Кодекса административного судопроизводства Российской Федерации, суд удовлетворяет заявленные требования об оспаривании решения, действия (бездействия) должностного лица, государственного или муниципального служащего, если установит, что оспариваемое решение, действие (бездействия) нарушает права и свободы административного истца, а также не соответствует закону или иному нормативному правовому акту. При отсутствии указанной выше совокупности условий судом принимается решение об отказе в удовлетворении заявленных требований.

Согласно подпункту 1 части 3 ст. 227 КАС РФ, в случае удовлетворения административного иска об оспаривании решения, действия (бездействия) и необходимости принятия административным ответчиком каких-либо решений, совершения каких-либо действий в целях устранения нарушений прав, свобод и законных интересов административного истца либо препятствий к их осуществлению суд указывает на необходимость принятия решения по конкретному вопросу, совершения определенного действия либо на необходимость устранения иным способом допущенных нарушений прав, свобод и законных интересов административного истца и на срок устранения таких нарушений.

Как разъяснено в пункте 9 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 28 июня 2022 года № 21, что при предъявлении в суд требований об обязании наделенных публичными полномочиями органов и лиц совершить определенные действия в целях устранения допущенных 4 нарушений прав, свобод, законных интересов административного истца (заявителя) в сфере административных и иных публичных правоотношений такие требования подлежат квалификации как требования о признании незаконным соответствующего бездействия и об обязании совершить необходимые действия (статья 124 КАС РФ).

Прокуратурой района проведена проверка исполнения законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, в деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 203» г. Чебоксары (далее - МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары), в ходе которой выявлены нарушения указанного в иске законодательства.

В соответствии с пунктами 1, 2, 3 части 1 статьи 15 Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (далее Закон №181-ФЗ) организации, независимо от их организационно-правовых форм, создают условия инвалидам для беспрепятственного доступа к объектам социальной инфраструктуры, надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и к услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности, а также дублирование необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Согласно статье 19 Закона № 181-ФЗ инвалидам создаются необходимые условия для получения образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, в которых созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.

В соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Закон № 273-ФЗ) содержание образования и условия организации обучения и воспитания, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов, также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. В образовательных организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Статьей 5 Закона № 273-ФЗ предусмотрено, что в целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для достижения целей и задач, определенных Президентом Российской Федерации Российской Федерации в Указе от 07.05.2018 № 204, Указе от 07.05.2024 № 309 разработаны национальные проекты, одним из которых является национальный проект «Образование».

Цели, задачи, структура и целевые показатели национального проекта «Образование» указаны в Паспорте национального проекта «Здравоохранение», утвержденном президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16.

Целью национального проекта «Образование» является в том числе развитие инклюзивного образования и создание равных условий гражданам, в том числе молодым людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам в социализации, реализации творческого потенциала, трудоустройстве и предпринимательской деятельности.

В рамках реализации мероприятий регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» предусмотрено оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.

Приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» (далее — Приказ № 1309) определены правила обеспечения условий доступности для инвалидов объектов (административные здания, строения, сооружения, помещения) и услуг в сфере образования, предоставляемых органами и организациями, а также оказания инвалидам при этом необходимой помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами.

В целях обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования Министерством образования и науки РФ в Письме от 12.02.2016 № ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» (далее — Письмо) даны разъяснения по вопросам исполнения Приказа № 1309.

В соответствии с поди, «е» п. 3 Приказа № 1309 руководителями органов и организаций, предоставляющих услуги в сфере образования, обеспечивается надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

Вместе с тем, проведенной прокуратурой Ленинского района г.Чебоксары проверкой установлено, что в нарушение названных выше требований законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, в МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары индукционное петли и звукоусиливающая аппаратура отсутствует, что подтверждается справкой о результатах проверки от 27.06.2024.

Прокуратурой района 26.06.2024 в адрес руководителя МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары внесено представление об устранении выявленных нарушений законодательства. Однако, по настоящее время выявленные нарушения законодательства о социальной защите прав инвалидов, в том числе детей-инвалидов, не устранены.

Срок, который просит прокурор для исполнения требований Приказа Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» - 9 месяцев после вступления в законную силу решения суда, отвечает требованиям разумности.

С учетом вышеизложенного, исковые требования прокурора подлежат удовлетворению.

Руководствуясь ст.ст.175-180 КАС РФ, суд

решил :

Обязать Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 203» г. Чебоксары, расположенного по адресу: <...>, Управление образования администрации города Чебоксары и Администрацию города Чебоксары оборудовать одно из помещений каждого корпусов № 1, № 2, № 3 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 203» г. Чебоксары, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционными петлями и звукоусиливающей аппаратурой в соответствии с требованиями, предъявляемыми подпунктом «г» пункта 4 Приказа Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», в течении 9 месяцев после вступления в законную силу решения суда.

На решение может быть подана апелляционная жалоба в Верховный суд Чувашской Республики в течение месяца со дня вынесения решения суда через Ленинский районный суд г. Чебоксары.

Судья В.В. Евстафьев

Мотивированное решение

изготовлено 12.03.2025.

копия верна судья: