Решение по делу № 2-10422/2023 от 14.12.2023 - о признании деятельности по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации, незаконной, запрете организации и ведении указанной деятельности.

г. Казань РЕШЕНИЕ Дело № 2-10422/2023

Именем Российской Федерации

14.12.2023 Советский районный суд г. Казани в составе председательствующего судьи А.Ф. Сунгатуллина, при секретаре А.Р. Питеркиной, с участием представителя истца старшего помощника прокурора М.В. Вавилина,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по исковому заявлению прокурора Советского района г. Казани (далее – истец) к обществу с ограниченной ответственностью «Ликвидатор сессий» (далее – ответчик ООО «Ликвидатор сессий») о признании деятельности по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации, незаконной, запрете организации и ведении указанной деятельности,

УСТАНОВИЛ:

В обоснование требований иска указывается, что в ходе проведенной прокуратурой района проверки было выявлено, что ответчиком, несмотря на то, что ранее вступившими в законную силу решениями региональных Управлений Федеральной антимонопольной службы и решениями судов общей юрисдикции и арбитражного суда о незаконности распространения информации об осуществлении ответчиком деятельности по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации, эта деятельность ответчиком продолжает осуществляться посредством размещения информации в интернет-магазине по адресу http://magistr5.ru и его выявленных 74-х поддоменах, в том числе в поддомене http://kazan.magistr5.ru, с предложением приобрести выпускные квалификационные работы, курсовые и дипломные работы, магистерские диссертации, рефераты и т.п., что нарушает требования Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", поскольку ведет к тому, что за обучающегося указанные работы готовятся за плату иными лицами, а не обучающимся, который в силу требований указанного Федерального закона в интересах своих, семьи, общества и государства самостоятельно обязан овладевать и осваивать образовательную программу. Так, в ходе проверки выявлен факт выполнения ответчиком по заявке гражданина ФИО1 и передачи последнему <дата изъята> контрольной работы по дисциплине «Основы управления в органах внутренних дел» на тему «Руководство внутренних дел. Основные черты руководства и управленческих отношений в органах внутренних дел», за что ФИО1 оплатил ответчику 600 рублей.

В судебном заседании представитель истца исковые требования поддержал.

Представитель ответчика в судебное заседание не явился, о времени и месте судебного заседания ответчику было направлено извещение.

Выслушав представителя истца, исследовав материалы дела, суд приходит к следующему.

Установлено, что ответчиком посредством размещения информации в интернет-магазине по адресу http://magistr5.ru и его выявленных 74-х поддоменах, в том числе в поддомене http://kazan.magistr5.ru, с предложением приобрести выпускные квалификационные работы, курсовые и дипломные работы, магистерские диссертации, рефераты и т.п. осуществляется деятельность по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации. Указанный сайт содержит информацию о способах получения таких документов, стоимость их изготовления и отзывы об оказанных услугах. При переходе по адресу http://kazan.magistr5.ru предоставляется информация о режиме работы интернет-отдела и офиса № <номер изъят>, расположенного в доме № <адрес изъят>, и в этом офисе осуществляет деятельность ответчик, имеющий ИНН <***>.

Эти обстоятельства подтверждаются приложенными к исковому заявлению скриншотами с указанных выше сайтов, а также результатами проведенной прокуратурой проверки, в ходе которой выявлен факт выполнения ответчиком по заявке гражданина ФИО1 и передачи последнему <дата изъята> контрольной работы по дисциплине «Основы управления в органах внутренних дел» на тему «Руководство внутренних дел. Основные черты руководства и управленческих отношений в органах внутренних дел», за что ФИО1 оплатил ответчику 600 рублей.

В соответствии со статьями 11 и 12 Гражданского кодекса Российской Федерации суд в соответствии с его компетенцией осуществляет защиту нарушенных или оспоренных гражданских прав. Защита гражданских прав осуществляется, в числе прочего, путем пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения.

Отношения в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование (далее - отношения в сфере образования) прямо урегулированы Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее – Федеральный закон N 273-ФЗ).

Статья 2 (пункты 1 - 3, 9 и 15) этого Федерального закона содержит следующие понятия:

образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;

обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни;

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных настоящим Федеральным законом случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации;

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу.

Статья 59 (части 1, 2, 5 и 6) этого Федерального закона устанавливает, что

итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.

Формы и порядок проведения (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации) государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по образовательным программам высшего образования - федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

В соответствии с пунктом 1 «Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации» (утв. Постановлением Правительства РФ от 15.06.2018 N 682 указанное Министерство (Минобрнауки России) является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования.

Приказом Минобрнауки России от 29.06.2015 N 636 утвержден «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры».

Пунктами 10 и 12 этого Порядка установлено, что государственная итоговая аттестация обучающихся организаций проводится в форме:

государственного экзамена;

защиты выпускной квалификационной работы (далее вместе - государственные аттестационные испытания).

Выпускная квалификационная работа представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

Аналогично пунктами 6 и 10 «Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (утв. Приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 N 800) предусмотрено, что государственная итоговая аттестация проводится в формах государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы) для выпускников, осваивающих образовательные программы в области искусств, медицинского образования и фармацевтического образования, в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, в области подготовки членов экипажей морских судов и судов внутреннего водного транспорта, специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой, если иное не установлено соответствующим ФГОС СПО. Дипломный проект (работа) направлен на систематизацию и закрепление знаний выпускника по специальности, а также определение уровня готовности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности. Дипломный проект (работа) предполагает самостоятельную подготовку (написание) выпускником проекта (работы), демонстрирующего уровень знаний выпускника в рамках выбранной темы, а также сформированность его профессиональных умений и навыков.

Таким образом, из приведенных выше требований нормативных актов и установленных по делу обстоятельств следует, что предлагаемые ответчиком к изготовлению и продаже квалификационные и курсовые работы, магистерские диссертации, рефераты, контрольные и иные работы, предусмотренные государственной системой научной аттестации или необходимые для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации, должны выполняться лично обучающимися, поскольку иное создаст условия, при которых лица, фактически не имеющие необходимого образования и соответствующих навыков, которым обучают в образовательных учреждениях, могут быть допущены в будущем к работе в областях, требующих наличия у лица специальных и освоенных им лично познаний, что создаст потенциальную угрозу интересам человека, семьи, общества и государства. В связи с этим суд считает, что осуществляемая ответчиком деятельность противоречит закону, нарушает право неопределенного круга лиц на образование, создает угрозу возникновения неблагоприятных последствий вследствие нарушения этого права в отношении неопределенного круга лиц и государства и должна быть пресечена, ввиду чего требование иска о запрете ответчику организовывать и вести деятельность по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации подлежит удовлетворению.

Вместе с тем суд не усматривает необходимости в удовлетворении требования иска о признании рассматриваемой деятельности ответчика незаконной, поскольку применимое при рассмотрении настоящего дела законодательство, а также положения Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации (далее – ГПК РФ) не предусматривают полномочия суда выносить решение о признании незаконными каких-либо действий (бездействия) коммерческих организаций. В данном случае сформулированный в описательно-мотивировочной части настоящего решения на основании установленных судом обстоятельств вывод суда о незаконности рассматриваемой деятельности ответчика является основанием к удовлетворению требования иска о пресечении этой деятельности.

На основании изложенного, руководствуясь статьями 194-199 ГПК РФ

РЕШИЛ:

Иск удовлетворить частично.

Запретить обществу с ограниченной ответственностью «Ликвидатор сессий» (ИНН <***>) организацию и ведение деятельности по изготовлению для третьих лиц, продаже готовых выпускных квалификационных работ, курсовых работ, магистерских диссертаций, рефератов, контрольных и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации.

В остальной части в удовлетворении иска отказать.

Настоящее решение может быть обжаловано в Верховный суд Республики Татарстан в течение месяца со дня принятия решения суда в окончательной форме через районный суд.

Судья А.Ф. Сунгатуллин

Решение в окончательной форме изготовлено 21.12.2023.